Als Abschluss unseres kleinen Müllprojekts entstand unser lebensgroßes Müllmonster. Nach einem Besuch in einem bekannten Fastfood-Restaurant und Verzehr aller ungesunden und noch weniger gesunden Köstlichkeiten, sammelten wir alle Verpackungsmaterialien, Becher und sonstigen Abfälle und bastelten daraus unser furchterregendes müllverschluckendes Monster. Wer sich traut kann es bis zum Schuljahresende vor unserer Klasse (2a) live bestaunen.
Wir haben uns das Zitat eines bekannten polnischen Regisseurs zu Herzen genommen und nach einer alternativen Recycling-Methode gesucht, um mit dem wachsenden Computer-Müllberg kreativ umzugehen. Was braucht man für dieses Experiment: Eine alte Tastatur, Watte, etwas Wasser, Samen der Gartenkresse, ein gefaltetes Papier, einen Schraubendreher und etwas Sonnenlicht… Der Ablauf: Zuerst werden mit Hilfe eines …
So präsentieren wir unser Projekt auf dem Gang der Schule. Alle Partnerländer kann man finden. Die Schülerinnen, Schüler und die Eltern können auf diese Art ebenfalls die Teilnehmer kennen lernen. So haben sich schon die jüngsten Schülerinnen und Schüler mit dem Thema “Wasser” auseinandergesetzt.
Gemeinsam mit unseren italienischen Freunden besuchten wir die Wasserschule beim Wasserturm im 10. Bezirk. Wir hörten mit den Kindern wissenswertes über unser Wiener Wasser. Die Kinder konnten Fragen stellen, wie: „Woher kommt das Wasser?“ oder „Muss es gereinigt werden?“ Wir erfuhren, wie das Wasser in unsere Häuser kommt und konnten selbst chemische Experimente mit wasserdurchlässigem …
Fünf italienische Lehrerinnen unserer Partnerschule in Bari waren vom 4. Mai bis zum 8. Mai 2009 im Rahmen des LifeLongLearning – Programms „Let´s do something for our planet“ auf Studienbesuch in Wien.